Las redes sociales y su aplicación en la educación
Abstract
Objetivo. Analizar el impacto de las redes sociales en el ámbito educativo, explorando cómo estas herramientas pueden facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Metodología. Basada en una revisión conceptual y teórica de las redes sociales y su integración en el entorno educativo, destacando estudios previos y análisis críticos. Población . Estudiantes y docentes, centrándose en cómo ambos grupos interactúan y utilizan las redes sociales en contextos educativos. Resultados. Indican que las redes sociales ofrecen un espacio significativo para la interacción y colaboración educativa. Los estudiantes, a través de estas plataformas, pueden desarrollar habilidades y competencias digitales, mientras que los docentes pueden emplear estas herramientas para crear comunidades de aprendizaje más dinámicas y participativas. Sin embargo, también se identifican desafíos, como la necesidad de una formación adecuada para aprovechar plenamente el potencial educativo de las redes sociales. Conclusión: Las redes sociales tienen un gran potencial para transformar la educación al promover la colaboración y el aprendizaje activo. No obstante, es crucial que tanto docentes como estudiantes reciban formación adecuada para utilizar estas herramientas de manera efectiva, asegurando que su implementación en el ámbito educativo sea pertinente y beneficiosa.
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