La UASD como paradigma de la calidad de la educacion superior en República Dominicana

Abstract

La educación superior abarca un proceso continuo a través del cual se facilita el desarrollo integral de las potencialidades del ser humano, así como su instrucción académica y profesional y la formación de un espíritu crítico y reflexivo orientado a la consecución de una autonomía personal en el marco de libertad de pensamiento ideológico. En tal sentido, su pertinencia depende de cómo la educación superior responde a las necesidades y expectativas de la sociedad. La calidad constituye uno de los principales conceptos inherentes a la educación superior, por lo tanto, la misma se visualiza como uno de los motores que impulsan el desarrollo económico. Las sociedades que no poseen políticas apropiadas en materia de educación corren serios riesgos de perder competitividad y de hundirse indefectiblemente en el subdesarrollo.